Istituti De Amicis- Le medie

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO LAICA PARITARIA A MILANO

 “Si respira il clima di famiglia, di casa qui…”, racconta la professoressa Moira Durante, vicepreside della Scuola Media di questo istituto, nato nel 1923, la prima scuola laica privata d’Italia.  I numeri lo permettono. 55 ragazzi e ragazze e in ogni classe massimo non si superano mai i 20 studenti (“per questo abbiamo due terze quest’anno perché l’abbiamo sdoppiata per mantenere il numero giusto di alunni”). Le medie sono in una palazzina che guarda su Via Siracusa e condividono gli spazi solo con le prime classi delle superiori “per omogeneità di età”. Ci sono poi una palestra molto grande e attrezzata (anche l’area fitness) e un cortile con il campo da calcetto. La scuola è accessibile agli studenti con disabilità e c’è una forte attenzione a alunni BES e DSA: “Lavoriamo da 20 anni su questi temi e puntiamo sulla collaborazione con le famiglie”, continua la vicepreside.

SCUOLA MEDIA CON TUTORING IN CENTRO A MILANO

 Qui si usano moduli da 50 minuti e il pomeriggio fino alle 17 c’è scuola (è compreso nella retta) per chi lo desidera. Si fanno i compiti e si studia con il supporto degli stessi docenti che il mattino sono in classe. “Svolgere i compiti a scuola non è finalizzato solo ad avere i compiti già fatti a fine giornata, ma soprattutto all’acquisizione del metodo di studio. Cominciano a 11 anni a organizzare le scadenze, a darsi un piano d’azione, a capire quali sono le priorità della settimana, a lavorare su mappe concettuali”, continua la vicepreside. E il venerdì c’è l’offerta del teatro con spettacolo a fine anno. A pranzo i ragazzi vanno, accompagnati da alcuni docenti e figure di riferimento, in un ristorante convenzionato della zona. Non sono soli né a mangiare né nel tragitto. E poi c’è il progetto tutoring.  I ragazzi del triennio assistono e supportano tutti i pomeriggi i ragazzi delle medie nello svolgimento dei compiti insieme ai docenti dei consigli di classe e due educatrici. E il progetto ponte con una scuola elementare di “flipped tutoring”: i ragazzi di terza media, nella seconda parte dell’anno scolastico, a turni aiutano i bambini delle elementari a fare i compiti. Il progetto si svolge nel pomeriggio.

APPLE DISTINGUISHED SCHOOL A MILANO 

Scuola 4.0. e dal 2015 Gli Istituti Apple Distinguished School.  I ragazzini di prima media vengono iniziati all’uso dello strumento digitale. “Ognuno riceve un iPad e lì ha tutte le applicazioni che i docenti suggeriscono per le proprie materie: dizionari, calcolatrici particolari, app scientifiche e linguistiche…” spiega la vicepreside.

SCUOLA MEDIA CON PROGETTI, USCITE DIDATTICHE E CORSI POMERIDIANI 

Lingue e progetti che parlano ai ragazzi del mondo in cui vivono.  “Organizziamo una gita di istruzione di più giorni alternando una destinazione italiana ed estera. L’anno scorso i ragazzi sono stati in Sicilia per fare un percorso sulla legalità partendo dal gemellaggio virtuoso con una scuola di Agrigento, quest’anno la scuola si sposterà a Valencia per lavorare sul tema “innovazione tra scienza, natura e ambiente”, racconta la vicepreside. Inoltre, uscite didattiche tematiche 1 o 2 volte al mese in mattinata o di una intera giornata partendo dalla programmazione didattica svolta in classe. E poi c’è il percorso di educazione civica tenuto da professionisti sui pericoli legati al fumo e all’assunzione precoce di bevande alcoliche. Il progetto contempla anche degli incontri sull’educazione all’affettività. E anche il progetto Educazione Finanziaria per le classi terze promosso da Politecnico di Milano Dipartimento di Matematica. Il percorso prevede la somministrazione di 5 moduli tematici organizzati in lezioni teoriche/esercitazioni e simulazioni di casi “autentici” spalmati su tutto l’anno scolastico e tenuti da due docenti della scuola superiore di matematica finanziaria ed economia aziendale. I progetti pomeridiani sono tanti. Psicomotricità neurofunzionale tenuto da una docente di scienze motorie. Il percorso si svolge nel pomeriggio. Laboratorio di coro: novità assoluta di quest’anno è la creazione di un gruppo coro della scuola media degli Istituti De Amicis. Gli studenti si esibiscono in un vero teatro, due volte all’anno, alternandosi alle esibizioni dei ragazzi che fanno parte del laboratorio teatrale in occasione degli spettacoli messi in scena. Il laboratorio si svolge nel pomeriggio.  C’è anche il laboratorio di “lettura e scrittura” (“writing and reading workshop” progetto nato negli anni Sessanta negli Stati Uniti ed elaborato dalla Columbia University): scegliere e leggere un libro a scelta ogni mese, leggere in classe e a casa almeno 10 minuti al giorno, avere un “taccuino del lettore” che gradualmente diventerà anche un “taccuino dello scrittore”. 

SCUOLA MEDIA CON FOCUS SULL’INGLESE

Per quanto riguarda le lingue c’è l’inglese innanzitutto. A partire dalla prima media c’è “science in English”: il docente di scienze svolge le lezioni gradualmente e progressivamente sia in italiano che in lingua inglese. Ci sono poi lezioni con docente madrelingua di “Global Perspectives” del percorso Cambridge International di due ore fisse curricolari alla settimana in tutte le classi. E l’insegnante madrelingua nelle classi organizza ogni anno moduli tematici interdisciplinari. Il pomeriggio c’è il laboratorio teatrale in lingua inglese il pomeriggio. Partendo dalla lettura in classe di un classico della letteratura inglese le tre classi a dicembre mettono in scena uno spettacolo totalmente in lingua inglese. Il laboratorio si svolge nel pomeriggio. La seconda lingua è lo spagnolo. A luglio “summer school” di due settimane presso il Royal Holloway University College di Egham (Londra).